Despacho n.º 13748/2022

Nos termos do disposto no n.º 1 do artigo 15.º e no n.º 1 do artigo 16.º, ambos do Decreto-Lei n.º 165/2006, de 11 de agosto, na sua atual redação, conjugado com o disposto no n.º 4 do artigo 2.º, na alínea d) do n.º 4 do artigo 3.º e nos n.os 1 e 2 do artigo 10.º, todos do Decreto-Lei n.º 21/2012, de 30 de janeiro, na sua atual redação e com o artigo 7.º do anexo à Portaria n.º 194/2012, de 20 de junho, na sua atual redação, e com a Portaria n.º 1191/2010, de 19 de novembro, na redação que lhe foi conferida pela Portaria n.º 198/2017, de 26 de junho, e considerando que a súmula curricular da nomeada é demonstrativa da competência técnica na área da educação, aptidão, experiência profissional e formação adequadas ao exercício do referido cargo, determina-se, ao abrigo da alínea c) do ponto 2.1 do Despacho n.º 6550/2022, de 17 de maio, publicado no Diário da República, 2.ª série, n.º 100, de 24 de maio de 2022, e da alínea h) do n.º 2 do Despacho n.º 8462/2022, de 1 de julho, publicado no Diário da República, 2.ª série, n.º 132, de 11 de julho de 2022:

1 - É designada para exercer, em comissão de serviço, pelo período de três anos, o cargo de coordenadora da estrutura de Coordenação do Ensino Português no Estrangeiro no Reino Unido e Ilhas do Canal, constante do mapa anexo à Portaria n.º 1191/2010, de 19 de novembro, alterada pela Portaria n.º 198/2017, de 26 de junho, a Doutora Cátia Cristina Ribeiro Verguete.

2 - O presente despacho produz efeitos a partir 1 de outubro de 2022.

3 - Ratificam-se todos os atos praticados no âmbito da designação constante do presente despacho desde 1 de outubro de 2022 até à respetiva publicação.

14 de novembro de 2022. - O Secretário de Estado das Comunidades Portuguesas, Paulo Alexandre Nascimento Cafôfo. - O Secretário de Estado da Educação, António de Oliveira Leite.

ANEXO

Nota curricular

Cátia Cristina Ribeiro Verguete nasceu a 5 de outubro de 1978. É doutorada em Educação, pela Faculdade Goldsmiths da Universidade de Londres (2022), na especialidade de Políticas de Língua. É mestre em Língua e Cultura Portuguesa pela Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, na especialidade de Metodologia do Ensino do Português Língua Estrangeira/Língua Segunda (2007) e é licenciada em Línguas e Literaturas Modernas, variante de Estudos Portugueses e Ingleses (2002) pela Universidade do Algarve. É formadora certificada de Didática do Português, pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua e é tradutora certificada e membro do Chartered Institute of Linguists.

Lecionou Português e Inglês no 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário em Portugal, entre 2004 e 2008. Entre 2008 e 2014, foi professora de Língua e Cultura Portuguesa no Ensino Português no Estrangeiro, em Jersey, onde contribuiu para a integração da língua portuguesa no currículo de escolas preparatórias e secundárias.

Entre 2013 e 2019, foi autora e examinadora principal dos Exames Nacionais de Português para a Oxford Cambridge and The Royal Society of Arts (OCR) e para a Cambridge International Examinations (CIE), no Reino Unido, tendo formado, coordenado e supervisionado equipas de professores/examinadores em formato presencial e através da utilização de tecnologias de informação e comunicação. Em 2015/2016, foi professora de Língua Portuguesa nos cursos de licenciatura e mestrado com componente linguística, na Universidade de Southampton, e examinadora externa no Centro de Línguas da London School of Economics (LSE).

Fundou e dirigiu uma escola comunitária (2016-2018) em Southampton, tendo negociado o financiamento da escola com o Southampton City Council e o espaço para as aulas com os diretores de duas escolas primárias locais e de um centro comunitário. Os cursos de Português Língua de Herança e Português Língua Estrangeira foram ministrados por três professores contratados para o efeito, que dinamizaram aulas e atividades de cariz sociocultural.

É investigadora no Centre for Language, Culture and Education, da Universidade de Londres. É membro da British Association for Applied Linguistics (BAAL) e foi nomeada membro do conselho administrativo da Anglo Portuguese School of London (APSoL). Tem publicado artigos no âmbito do Ensino Português no Reino Unido e participa regularmente em conferências relacionadas com Educação, Multilinguismo e Políticas de Língua.

Foi adjunta de Coordenação do Ensino Português no Reino Unido e Ilhas do Canal desde 2009 até ao presente.

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