- 1 -A Academia Sénior do Crato tem como objetivos gerais:
- a)Promover condições para a vivência de um envelhecimento ativo e saudável, contribuindo para o bem-estar físico, mental e social dos alunos, bem como para a resolução e prevenção de situações de exclusão, isolamento, solidão e deficiente qualidade de vida;
- b)Fomentar as capacidades e as potencialidades dos alunos, dotando-os de consciência, poder e controlo sobre as situações, decisões e, em grande destaque, sobre a sua própria vida, tornando-os impulsionadores e dirigentes do seu próprio processo de envelhecimento, promovendo a sua autonomia e independência;
- c)Potenciar o crescimento pessoal dos alunos, aumentando a qualidade e a fruição do tempo e da vida, contribuindo para uma perceção pessoal mais positiva, sinónimo de utilidade, confiança e capacidade de resolução de problemas;
- d)Facilitar o desenvolvimento de novos papéis sociais significativos pelos alunos, apostando na reconstrução da sua identidade social e impulsionando as relações interpessoais e os contactos sociais, bem como a criação de redes de suporte, contribuindo para a sua integração e participação cívica e social;
- e)Contribuir para uma visão positiva do envelhecimento, da velhice e dos idosos, prevenindo e minimizando atitudes e práticas idadistas.
- 2 -A Academia Sénior do Crato tem como objetivos específicos:
- a)Disponibilizar aos alunos um espaço socialmente organizado e adaptado à sua idade, às suas necessidades e aos seus interesses, no âmbito do qual possam manter-se ativos;
- b)Contribuir para a ocupação do tempo livre dos alunos, bem como para a divulgação e preservação do património sociocultural, local, regional e nacional, nomeadamente em matéria de história, cultura, saberes, valores e tradições;
- c)Desenvolver atividades promovidas para e pelos alunos;
- d)Proporcionar aos alunos a frequência de aulas e de atividades de aprendizagem, numa perspetiva de formação ao longo da vida e de educação/ensino não formal, reconhecendo, valorizando e ampliando os seus conhecimentos e competências;
- e)Realizar atividades de âmbito sociocultural, educacional, formativo, recreativo, desportivo, de lazer, de convívio e de desenvolvimento social e pessoal, entre outros âmbitos relevantes e de acordo com os interesses dos alunos;
- f)Incentivar a participação dos alunos em atividades e iniciativas realizadas a nível local e nacional, nomeadamente convívios, encontros, palestras, oficinas de trabalho, debates, visitas e passeios, entre outras atividades de âmbito sociocultural, educacional, formativo, recreativo, desportivo, de lazer, de convívio e de desenvolvimento social e pessoal;
- g)Contribuir para o desenvolvimento de relações interpessoais e intergeracionais, nomeadamente através da criação e/ou participação em espaços/momentos de encontro na comunidade, incentivando um espírito de convivência, de solidariedade humana e social e uma efetiva inclusão social dos alunos;
- h)Contribuir para a informação e divulgação de serviços, recursos, direitos e deveres dos mais velhos, junto dos seus alunos;
- i)Fomentar a participação ativa, crítica e reflexiva da sociedade, bem como dos alunos enquanto parte integrante desta;
- j)Estimular e apoiar o voluntariado social, bem como a solidariedade entre os alunos e a comunidade em geral e vice-versa;
- l)Contribuir e apoiar, sempre que possível, a investigação académica e científica, nomeadamente na área da gerontologia, da andragogia, da educação não formal e da aprendizagem ao longo da vida;
- m)Trabalhar em articulação e em parceria com entidades, organizações, instituições e associações públicas e privadas, sempre que se verifique uma mais-valia para o trabalho a desenvolver.
Artigo 4.º — Objetivos
Vigente desde: 07/04/2025