A. O mestrado em Línguas, Literaturas e Culturas tem como objectivo a aquisição pelos alunos dos seguintes conhecimentos e competências comuns:
1) Adquirir e desenvolver conhecimentos aprofundados e capacidades de reflexão nas áreas científicas de Estudos Literários, Estudos Culturais e Línguas Vivas, com aplicação nas áreas de especialização do curso;
2) Adquirir competências teóricas e metodológicas necessárias ao desenvolvimento de projectos de investigação ou de aplicação inovadores nas áreas de especialização do curso, designadamente: competências de problematização e definição de objectos de estudo pertinentes, de selecção e recolha de informação relevante de natureza bibliográfica e documental, de organização de acervos, de análise crítica, processamento e interpretação das informações, e de identificação de necessidades, públicos e recursos para projectos aplicados sobre as línguas e literaturas de referência e respectivas áreas culturais;
3) Desenvolver competências específicas no domínio das Línguas, Literaturas e Culturas, contribuindo para a formação contínua de profissionais desta área científica, designadamente: competências de comunicação e interpretação nas línguas de referência, e de análise, crítica, contextualização e divulgação das respectivas obras literárias e culturais;
4) Adquirir competências avançadas na área das ciências humanas, particularmente da teoria da cultura e da teoria e crítica literárias, que permitam uma aprendizagem ao longo da vida com elevado grau de autonomia, sobre as línguas de referência e as suas obras literárias e culturais;
5) Potenciar a capacidade para identificar problemas ou lacunas no conhecimento adquirido sobre a literatura e a cultura das línguas de referência, de desenvolver soluções adequadas e emitir juízos críticos em situações de informação limitada ou incompleta, baseadas em investigação pessoal e enquadradas numa reflexão de carácter ético e social que lide com a pluralidade e a interacção das culturas e dos critérios estéticos e literários;
6) Adquirir a capacidade de comunicação dos conhecimentos, dos problemas, dos procedimentos e dos resultados da investigação ou do desenvolvimento de projectos de aplicação, quer a especialistas quer a não especialistas, de uma forma clara e sem ambiguidades.
B. A área de especialização em Estudos Alemães tem como objectivo a aquisição pelos alunos dos seguintes conhecimentos e competências:
1) Adquirir conhecimentos teóricos aprofundados e competências metodológicas para a investigação e o desenvolvimento de projectos literários e culturais na área dos Estudos Alemães;
2) Adquirir uma formação especializada que dê continuidade à formação básica do 1.º ciclo, designadamente no que se refere aos conhecimentos e competências de leitura, contextualização, interpretação, crítica e divulgação das obras literárias e culturais de expressão alemã, atendendo às respectivas especificidades linguísticas, históricas e culturais.
C. A área de especialização em Estudos Ibéricos e Ibero-Americanos tem como objectivo a aquisição pelos alunos dos seguintes conhecimentos e competências:
1) Adquirir conhecimentos teóricos aprofundados e competências metodológicas para a investigação e o desenvolvimento de projectos na área das relações literárias, culturais e históricas no espaço ibérico e ibero-americano;
2) Adquirir conhecimentos teóricos aprofundados e competências metodológicas para a investigação e o desenvolvimento de projectos aplicados sobre estudos comparados de literatura e de cultura no espaço ibérico e ibero-americano;
3) Adquirir conhecimentos teóricos aprofundados e competências metodológicas para a investigação e o desenvolvimento de projectos aplicados sobre estudos de literatura e cultura específicos no espaço que hoje corresponde ao Estado Espanhol, atendendo à sua pluralidade cultural e linguística;
4) Adquirir conhecimentos teóricos aprofundados e competências metodológicas para a investigação e o desenvolvimento de projectos aplicados sobre estudos de literatura e cultura específicos no espaço que hoje corresponde às nações americanas de língua espanhola, atendendo à sua diversidade geo-cultural.
D. A área de especialização em Estudos Ingleses e Norte-Americanos tem como objectivo a aquisição pelos alunos dos seguintes conhecimentos e competências:
1) Adquirir conhecimentos teóricos aprofundados e competências metodológicas para a investigação e o desenvolvimento de projectos aplicados sobre relações literárias, culturais, diplomáticas entre Portugal e o Reino Unido;
2) Adquirir conhecimentos teóricos aprofundados e competências metodológicas para a investigação e o desenvolvimento de projectos aplicados sobre estudos comparados de literatura e de cultura portuguesas e da área anglística de todas as épocas;
3) Adquirir conhecimentos teóricos aprofundados e competências metodológicas para a investigação e o desenvolvimento de projectos aplicados sobre estudos de literatura e cultura específicos da área inglesa;
4) Adquirir conhecimentos teóricos aprofundados e competências metodológicas para a investigação e o desenvolvimento de projectos aplicados sobre estudos de literatura e cultura específicos da área norte-americana.
E. A área de especialização em Estudos Românicos: Textos e Contextos tem como objectivo a aquisição pelos alunos dos seguintes conhecimentos e competências:
1) Adquirir conhecimentos teóricos aprofundados e competências metodológicas para a investigação e o desenvolvimento de projectos aplicados sobre o fenómeno literário, através do estudo de diversas temáticas integradas no contexto das literaturas e das culturas de expressões românicas;
2) Desenvolver conhecimentos teóricos e transdisciplinares e competências para a sua aplicação ao estudo dos fenómenos literários e culturais de expressão românica, atendendo às respectivas especificidades linguísticas, históricas e culturais;
3) Adquirir competências para analisar os textos literários e demais obras culturais de expressão românica nos respectivos contextos de produção, referência e recepção;
4) Adquirir conhecimento dos estudos de referência e competência de pesquisa e análise da bibliografia crítica sobre as questões (ou temas) estudada(o)s.
5) Adquirir competência para a realização de leituras críticas sobre os textos literários e as referências culturais de expressão românica, atendendo às respectivas especificidades linguísticas, históricas e culturais.