A avaliação dos conhecimentos e competências dos estudantes regula-se de acordo com os seguintes regimes:
Regime geral de avaliação contínua;
Regimes específicos aplicáveis às unidades curriculares cujas metodologias de ensino apresentam uma especificidade própria, tais como a do ensino por projecto, a do ensino à distância ou a do e-learning, ou relacionadas com a elaboração de trabalhos finais de licenciatura ou estágios curriculares.
As normas respeitantes em concreto à forma de avaliação de conhecimentos dos estudantes constará de regulamento próprio.