- 1 -As metodologias de avaliação da aprendizagem em cada unidade curricular devem ter em consideração:
- a)As características do ciclo de estudos;
- b)Os resultados de aprendizagem previstos na unidade curricular e as horas de trabalho que lhe correspondem;
- c)As metodologias de ensino e aprendizagem;
- d)Os conteúdos programáticos;
- e)Os meios facultados aos estudantes.
- 2 -A avaliação do desempenho dos estudantes em modalidades de ensino e aprendizagem não presenciais deverá realizar-se em condições que garantam a autenticidade dos elementos que lhe servem de base.
- 3 -As provas de avaliação devem ter objetivos devidamente definidos e versar sobre as competências específicas de cada unidade curricular.
Artigo 15.º — Metodologias de avaliação
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