Criação do curso de pós-graduação em Educação STEM da Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Instituto Politécnico de Leiria.
Criação
O Instituto Politécnico de Leiria através da sua Escola Superior de Educação e Ciências Sociais em cumprimento do disposto no Decreto-Lei n.º 95/97, de 23 de abril, no Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de março, na redação dada pelo Decreto-Lei n.º 65/2018, de 16 de agosto e nos termos do Decreto-Lei n.º 42/2005, de 22 de fevereiro e dos Despachos n.os 10543/2005 e 7287-C/2006, respetivamente de 11 de maio e de 31 de março, cria o curso de Pós-Graduação em Educação STEM.
Objetivos
A Pós-Graduação em Educação STEM pretende aprofundar e desenvolver competências que visem o recurso a práticas inovadoras e inclusivas nas áreas STEM, numa perspetiva de inovação pedagógica e profissional. Tem como principais objetivos:
Promover uma compreensão holística e abrangente da educação STEM;
Desenvolver competências para promover a educação STEM através da integração curricular interdisciplinar e de abordagens pedagógicas inovadoras;
Capacitar os participantes de conhecimentos e competências para aplicar a tecnologia e o trabalho de projeto na resolução de problemas em áreas STEM;
Promover o pensamento crítico, a criatividade e a capacidade de liderança;
Desenvolver um espírito de inovação na promoção da educação STEM nas escolas, preparando os alunos como futuros profissionais de carreiras promissoras do século XXI;
Mobilizar competências para, a partir da análise do contexto, desenhar, implementar e avaliar projetos STEM;
Promover a equidade e a inclusão na educação STEM, atendendo às necessidades de estudantes de diferentes origens e habilidades.
Organização do curso
O curso identificado no artigo 1.º, adiante designado simplesmente por curso, organiza-se pelo sistema europeu de créditos (ECTS).
Estrutura curricular e plano de estudos
A estrutura curricular e o plano de estudos do curso são os que constam no anexo ao presente despacho.
Normas de funcionamento
As normas de funcionamento do curso serão aprovadas pelo órgão legal e estatutariamente competente do Instituto Politécnico de Leiria.
Início de funcionamento do curso
O curso inicia o seu funcionamento a partir do ano letivo de 2024-2025.
2 de julho de 2024. - O Presidente, Carlos Manuel da Silva Rabadão.
ANEXO
1 - Estabelecimento de ensino: Instituto Politécnico de Leiria
2 - Unidade orgânica: Escola Superior de Educação e Ciências Sociais
3 - Grau ou diploma: Pós-Graduação
4 - Curso: Educação STEM
5 - Área científica predominante: Educação
6 - Número de créditos, segundo o sistema europeu de transferência de créditos, necessário à obtenção do grau ou diploma: 25
7 - Duração normal do curso: 16 semanas
8 - Opções, ramos, ou outras formas de organização de percursos alternativos em que o ciclo de estudos se estrutura: Não aplicável
9 - Estrutura curricular:
QUADRO N.º 1
Áreas científicas
Sigla
Créditos
Obrigatórios
Opcionais
Educação
EDU
25
Total
25
10 - Observações:
11 - Plano de estudos:
Instituto Politécnico de Leiria - Escola Superior de Educação e Ciências Sociais
Curso de Pós-Graduação em Educação STEM
QUADRO N.º 2
Unidades Curriculares
Área científica (1)
Tempo de Trabalho (Horas)
Créditos
Observações
Total
Contacto (2)
TP
PL
OT
Educação STEM: perspetivas, abordagens e práticas inovadoras
EDU
135
24
5
Laboratórios e tecnologias em Educação STEM
EDU
135
24
5
Aprendizagem e avaliação em Educação STEM
EDU
108
20
4
Abordagens STEM para o desenvolvimento sustentável (ODS)
EDU
108
20
4
Desenho, implementação e avaliação de projetos educativos STEM
EDU
189
20
7
Notas:
(1) Sigla de acordo com o indicado no ponto 9.
(2) TP: ensino teórico-prático; PL: prática laboratorial; OT: orientação tutorial.
317872849