Art.º 22 · Regulamento n.º 507/2022 — Avaliação de aprendizagem do Mestrado

1 -A avaliação da aprendizagem em cada unidade curricular é da responsabilidade do respetivo docente responsável, consta da ficha da UC, e deve estar em consonância com os objetivos de aprendizagem e as diretrizes dos Conselhos Científicos e Pedagógicos das Unidades Orgânicas e Departamentos das Universidades envolvidas.
2 -Cabe à Comissão Coordenadora verificar a adequação das normas de avaliação de cada unidade curricular e informar o respetivo docente responsável, no caso de estas não se adequarem às regras em vigor, para que se proceda à necessária conformidade.
3 -A assiduidade pode ser contabilizada na avaliação, se condicionar a participação nas atividades em avaliação, mas não pode constituir o único elemento de avaliação de uma unidade curricular.
4 -Em situações excecionais de faltas de assiduidade, devidamente justificadas perante o docente responsável, ficará ao critério deste deliberar sobre formas supletivas de avaliação do aluno.
5 -A avaliação de conhecimentos do Mestrado tem carácter individual e é efetuada de acordo com as Normas de Avaliação definidas para cada unidade curricular, que constam na ficha de cada UC.
6 -O resultado da avaliação de cada unidade curricular é expresso na escala numérica inteira de 0 a 20 valores.
7 -Considera-se aprovado numa unidade curricular o estudante cuja nota final de avaliação seja igual ou superior a 10 valores.
8 -Deve ser dado conhecimento ao estudante da classificação obtida nos diversos componentes de avaliação que determinaram a classificação final da unidade curricular.
9 -Ao docente responsável por cada unidade curricular compete o registo e arquivo das classificações em todos os momentos de avaliação.
10 -Para cada unidade curricular devem estar previstas as épocas de exames normal e de recurso, e a época especial concedida aos estudantes com estatuto especial, de acordo com a legislação em vigor.
11 -A equiparação da classificação numérica para a escala ECTS é da responsabilidade dos Serviços competentes pela área académica da Instituição que coordena a respetiva edição do Mestrado.
12 -A classificação da parte curricular do Mestrado obtém-se pela média ponderada do número de ECTS das classificações obtidas pelo estudante nas unidades curriculares.

Artigo 22.º — Avaliação de aprendizagem do Mestrado

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