Art.º 18 · Despacho n.º 12128/2022 — Gabinete de Valorização Profissional e Inovação Pedagógica (GAVIP)

1 -O Gabinete de Valorização Profissional e Inovação Pedagógica tem como missão promover e valorizar a inovação, a formação contínua e o desenvolvimento pessoal e profissional dos docentes e não docentes do Politécnico de Coimbra nos seus diferentes papéis, visando contribuir para a qualidade e inovação do processo de ensino/aprendizagem e para a formação ao longo da vida através da criação, difusão e partilha de conhecimento.
2 -O Gabinete de Valorização Profissional e Inovação Pedagógica tem como objetivos:
1. a)Contribuir para a valorização e desenvolvimento profissional e para a melhoria da qualificação dos trabalhadores do Politécnico de Coimbra (docentes, não docentes, investigadores e bolseiros);
2. b)Promover o desenvolvimento de competências transversais dos docentes e não docentes e a qualificação pedagógica dos docentes do Politécnico de Coimbra;
3. c)Estimular a melhoria do ensino e da aprendizagem através da promoção e implementação de novas metodologias e abordagens interdisciplinares, adequadas às exigências da formação dos estudantes dos diferentes ciclos de estudos;
4. d)Promover e disseminar práticas inovadoras no âmbito do ensino e da aprendizagem;
5. e)Conceber, dinamizar e apoiar projetos de ensino e aprendizagem alinhados com os diversos contextos das Unidades Orgânicas de Ensino;
6. f)Colaborar em projetos, parcerias e redes de inovação e de capacitação pedagógica de docentes, a nível nacional e internacional.
3 -O Gabinete de Valorização Profissional e Inovação Pedagógica integra o Serviço de Avaliação de Desempenho e Formação, competindo-lhe designadamente:
1. a)Acompanhar os processos de avaliação dos trabalhadores do IPC;
2. b)Apoiar as Unidades Orgânicas e Serviços na aplicação dos regulamentos de avaliação de desempenho;
3. c)Desenvolver procedimentos que facilitem a aplicação dos processos de avaliação de desempenho;
4. d)Comunicar ao Departamento de Gestão de Recursos Humanos os resultados das avaliações de desempenho para efeitos processuais e de progressão remuneratória;
5. e)Identificar as necessidades de formação e promover a elaboração do Plano de Formação dos trabalhadores do IPC e do respetivo orçamento;
6. f)Assegurar a concretização das ações de formação previstas no Plano de Formação dos trabalhadores do IPC;
7. g)Propor a contratação dos formadores e a aquisição dos recursos técnicos e materiais necessários à concretização das ações;
8. h)Organizar o processo de candidatura do Plano de Formação a financiamentos externos;
9. i)Emitir os documentos comprovativos da frequência e aproveitamento das ações de formação;
10. j)Organizar e manter o arquivo documental referente às ações promovidas.

Artigo 18.º — Gabinete de Valorização Profissional e Inovação Pedagógica (GAVIP)

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