Art.º 7 · Portaria n.º 260-A/2014 — Complementos de formação superior: estrutura

1 -O complemento de formação superior a que se refere o artigo 3.º abrange as seguintes componentes:
1. a)Culturas de expressão inglesa: 10 créditos;
2. b)Didática do inglês para crianças (Teaching English to young learners): 10 créditos;
3. c)Spoken English (competências da oralidade: speaking e listening, de nível C2): 10 créditos;
4. d)Inglês de nível C2: 10 créditos.
2 -O complemento de formação superior a que se referem os artigos 4.º abrange as seguintes componentes:
1. a)Didática do inglês para crianças (Teaching English to young learners): 10 créditos;
2. b)Spoken English (competências da oralidade: speaking e listening, de nível C2): 10 créditos;
3. c)Inglês de nível C2: 10 créditos.
3 -O complemento de formação superior a que se refere o artigo 5.º abrange as seguintes componentes:
1. a)Desenvolvimento da linguagem na criança: 20 créditos;
2. b)Didática do inglês para crianças (Teaching English to young learners): 10 créditos.

Artigo 7.º — Complementos de formação superior: estrutura