Currículo - a apreciação do currículo do candidato privilegiará os aspectos ligados directa ou indirectamente ao sistema educativo e a actividades que envolvam o relacionamento com crianças.
Entrevista - tem por objectivo avaliar as motivações do candidato que o levam a optar pelo curso a que se candidata.
Prova - a avaliação dos conhecimentos e competências considerados indispensáveis ao ingresso no curso constará de uma prova escrita abordando os seguintes áreas temáticas:
1) Língua portuguesa;
2) Matemática;
3) Conhecimento do mundo;
4) Sensibilidade para os problemas das crianças.