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Artigo 4.º — Funções associadas à docência

Vigente desde: 17/10/2019

São deveres e competências dos docentes:

  1. 1 -A vertente de lecionação, sem prejuízo da coordenação e regência, é enquadrada pelo disposto no artigo 63.º do ECDU e inclui ainda:
    1. a)Dar conhecimento aos alunos, no início de cada semestre letivo, do programa detalhado de cada unidade curricular, da respetiva bibliografia e do sistema de avaliação;
    2. b)Elaboração e disponibilização aos alunos de materiais didáticos atualizados;
    3. c)Elaboração e disponibilização dos sumários de cada aula, nos termos do artigo 66.º do ECDU;
    4. d)Elaboração de um programa presencial de atendimento aos alunos.
  2. 2 -A vertente de avaliação de conhecimentos e competências dos estudantes:
    1. a)Efetuar a avaliação dos alunos nos termos definidos nos regulamentos de avaliação do ISCSP e nas recomendações adicionais emanadas pelos órgãos de gestão e pelas Unidades de Coordenação;
    2. b)Vigiar a realização de provas de avaliação;
    3. c)Participar em júris de provas de avaliação oral;
    4. d)Disponibilizar-se para esclarecer dúvidas relacionadas com a avaliação quando requeridas formal ou informalmente pelos alunos;
    5. e)Disponibilização para consulta por parte dos alunos dos elementos de avaliação, nos termos dos regulamentos de avaliação do ISCSP.
  3. 3 -A vertente administrativa
    1. a)Preencher a folha de sumário, disponibilizada pelos serviços, para cada aula;
    2. b)Recolher e entregar nos serviços indicados pelo órgão competente as sobras dos materiais de realização de provas escritas;
    3. c)Efetuar o lançamento da avaliação dos alunos no sistema informático de gestão académica do ISCSP nos prazos definidos semestralmente pelo Presidente;
    4. d)Entregar ao Coordenador da Unidade de Coordenação os enunciados dos testes de avaliação escrita no prazo máximo de cinco dias após o lançamento da avaliação;
    5. e)Esclarecer dúvidas relacionadas com o lançamento de notas quando solicitadas pelos serviços;
    6. f)Dar pareceres sobre requerimentos relacionados com questões pedagógicas e científicas associadas à atividade letiva;
    7. g)Colaborar na prestação de informação decorrente de auditorias ao funcionamento dos ciclos de estudos.
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