Art.º 5 · Regulamento n.º 943/2022 — Indicadores de avaliação

1 -Tendo em conta as vertentes de atividade referidas nos artigos anteriores serão ponderados, qualitativa e quantitativamente, no período em apreciação, os seguintes indicadores:
1. a)Na vertente do ensino e inovação pedagógica:
  1. i)A qualidade de ensino;
  2. ii)Introdução de inovações curriculares e/ou pedagógicas, incluindo a disponibilização de lições e outro material pedagógico;
  3. iii)As orientações de work-projects, business-projects, teses de Mestrado de Investigação e Teses de Doutoramento, valorizadas de acordo com a complexidade associada a cada grau.
2. b)Na vertente de investigação científica:
  1. i)Artigos em revistas de circulação internacional com arbitragem científica;
  2. ii)Artigos em revistas de circulação nacional com arbitragem científica;
  3. iii)Capítulos de livros de circulação internacional;
  4. iv)Capítulos de livros de circulação nacional;
  5. v)Livros de circulação internacional;
  6. vi)Livros de circulação nacional;
  7. vii)Elaboração de casos;
  8. viii)A coordenação e participação em projetos de investigação e a direção de unidades de investigação;
  9. ix)A participação em órgãos editoriais de revistas científicas de circulação internacional;
  10. x)O número de citações de trabalhos científicos;
  11. xi)As patentes registadas.
3. c)Na vertente de inovação e transferência de conhecimento, consideram-se os seguintes aspetos:
  1. i)Formação de executivos organizada por estruturas onde a Nova School of Business and Economics tenha participação;
  2. ii)Capacidade de angariação de projetos de prestação de serviços à comunidade;
  3. iii)Dinamização do empreendedorismo nas suas múltiplas vertentes, incluindo o empreendedorismo jovem, o empreendedorismo social ou o empreendedorismo de base científica;
  4. iv)Lançamento ou consolidação de startups e em particular de spinoffs da Universidade Nova de Lisboa;
  5. v)Participação na conceção e implementação de campanhas de fundraising;
  6. vi)Contributos centrados na comunicação, interna e externa, nomeadamente aqueles que possam resultar em ganhos positivos de visibilidade, notoriedade e liderança de opinião;
  7. vii)Serviços à comunidade, de cooperação e colaboração com instituições públicas e privadas;
  8. viii)Contributos inovadores relacionados com desafios societais, inovação social e os objetivos de desenvolvimento sustentável;
  9. ix)Comunicação e divulgação científica junto do público em geral
4. d)Na vertente de administração e gestão académica:
  1. i)Participação em órgãos académicos da Nova School of Business and Economics;
  2. ii)Participação em órgãos académicos noutras unidades orgânicas da Universidade Nova de Lisboa;
  3. iii)Participação em lugares de gestão existentes na estrutura funcional da Nova School of Business and Economics;
  4. iv)Tarefas desempenhadas por solicitação do Diretor, do Conselho de Faculdade, do Conselho Científico ou do Conselho Pedagógico.
2 -Deverão ainda ser ponderados, quando existam:
1. a)Os prémios e as distinções académicas;
2. b)Os processos de avaliação conducentes à obtenção de graus e títulos académicos;
3. c)Os relatórios produzidos no cumprimento de obrigações decorrentes do estatuto de carreira docente e a sua avaliação.

Artigo 5.º — Indicadores de avaliação