- 1 -A avaliação curricular consta da apreciação e discussão do Curriculum Vitae (anexo E e respetivo modelo disponível na página do Colégio da Educação).
- 2 -A aferição do Curriculum Vitae é fundamentada nos seguintes critérios:
I -Formação profissional complementar
- a)Mestrado ou doutoramento no âmbito Biologia.
- b)Curso de especialização, reconhecidos ou a reconhecer pela Ordem ou pós-graduação (incluindo mestrado e doutoramento) no âmbito das áreas de Ciências da Educação.
- c)Frequência de estágios e cursos de pós-graduação/formação avançada que sejam de interesse para o bom exercício da especialidade, tendo em conta a duração dos mesmos, os programas curriculares, as instituições em que decorreram e os resultados obtidos nas avaliações.
II -Experiência profissional
- a)Tempo de atividade na área da especialidade.
- b)Tempo de atividade em cada área de atividade.
- c)Classificações profissionais.
- d)Responsabilização por departamentos curriculares.
- e)Coordenação de estudos e projetos na área da especialidade.
- f)Participação em estudos e projetos na área da especialidade.
- g)Publicações e comunicações de caráter científico e técnico-científico.
- h)Desenvolvimento e coordenação de protocolos de estudo e de investigação.
- i)Participação e/ou coordenação de programas de investigação científica e/ou educacional.
- j)Participação em comissões ou grupos de trabalho.
III -Atividade ensino e formação
- a)Coordenação (regência) de disciplinas na área da especialidade em estabelecimentos de ensino.
- b)Docência em estabelecimentos de ensino na área da especialidade.
- c)Responsabilidade na formação pós-graduada ou de atualização profissional.
- d)Formação de doutorandos, mestrandos, técnicos, estagiários e outros profissionais.
IV -Participação em júris de concursos e de avaliação na área da especialidade.
V -Associações profissionais e científicas a que pertence no domínio da especialidade.
VI -Outras atividades