Art.º 27 · Despacho n.º 13755/2009 — Dissertação/projecto/estágio

1 -A escolha do tipo de actividade (estágio/projecto/dissertação) deve adequar-se aos objectivos específicos e perfil de cada aluno, permitindo a formação de profissionais em competências específicas diferenciadas.
2 -O estágio e o projecto visam, conjuntamente com a parte escolar do mestrado, a obtenção de uma especialização de natureza predominantemente profissional.
3 -Com a dissertação pretende-se iniciar o estudante nas actividades de investigação aplicada e desenvolvimento experimental e de transferência de tecnologia, orientados para a resolução de novos problemas, partindo da análise de problemas complexos e com recurso aos resultados da investigação fundamental.
4 -A dissertação/trabalho de projecto/relatório de estágio devem demonstrar:
1. a)Competências de análise e dilucidar de problemas complexos;
2. b)Capacidade de:
  Extrair aplicações da teoria, sem ignorar informação contraditória;
  Resolver problemas numa perspectiva de integração e interdisciplinar;
  Utilizar conhecimentos teóricos actualizados e desenvolvimentos teóricos, em conjugação com uma análise da sua relevância, para o exercício profissional e para a investigação aplicada;
  Formular uma opinião independente relativamente a novos desenvolvimentos, baseando-se em conhecimentos ao mais elevado nível;
  Auto-reflexão e de identificação dos pontos fortes e dos pontos fracos próprios;
  Efectuar escolhas lógicas, baseadas em pressupostos previamente validados, e de as fundamentar teórica e metodologicamente;
  Crítica acerca dos resultados obtidos e dos métodos de solução utilizados;
  Comunicar as suas conclusões - e os conhecimentos e raciocínios a elas subjacentes - quer a especialistas, quer não especialistas, de uma forma clara e sem ambiguidades;
  Aquisição independente de conhecimentos;
3. c)Terem sido desenvolvidas as competências de aprendizagem que permitam uma aprendizagem ao longo da vida, de um modo fundamentalmente auto-orientado ou autónomo.
4. d)Capacidade de reflexão sobre e de encarar os problemas de natureza ética e normativa e as responsabilidades sociais inerentes à aplicação do conhecimento e à profissão.
5 -O relatório de estágio deve, ainda, demonstrar que o mestrando:
É capaz de reflectir sobre a execução das diversas actividades e tarefas, questionando-lhe os processos e os resultados e de atingir o nível de abstracção que lhe permita retirar conclusões e orientações que possibilitem a definição da política a implementar;
Detém espírito de abertura a novas perspectivas de solução, e capacidade para encorajar o surgimento de novas soluções, utilizando os conhecimentos, competências e capacidades de outros, criando um clima que favoreça a sua contribuição para a solução dos problemas;
É capaz de integrar conhecimentos multidisciplinares e congregar as contribuições de especialistas diversificados em torno de um problema prático;
É capaz de encontrar as ligações existentes entre os desenvolvimentos mais recentes da área científica (e das disciplinas que o constituem) e do campo profissional;
É capaz de supervisionar projectos visando a resolução de problemas complexos e o desenho e implementação de soluções inovadoras;
Comprova interesse na troca de experiências e vontade de identificar as causas dos problemas para procurar possíveis soluções.
6 -O trabalho de projecto deve, ainda, demonstrar que o candidato:
É capaz de reflectir sobre a execução das diversas actividades e tarefas, questionando-lhe os processos e os resultados e de atingir o nível de abstracção que lhe permita retirar conclusões e orientações que possibilitem a definição da política a implementar;
É capaz de integrar conhecimentos multidisciplinares e congregar as contribuições de especialistas diversificados em torno de um problema prático;
É capaz de encontrar as ligações existentes entre os desenvolvimentos mais recentes da área científica (e das disciplinas que o constituem) e do campo profissional;
Comprova interesse na troca de experiências e vontade de identificar as causas dos problemas para procurar possíveis soluções.
7 -A dissertação deve, ainda, comprovar que o mestrando:
É capaz de integrar conhecimentos multidisciplinares e congregar as contribuições de especialistas diversificados em torno de um problema prático;
É capaz de encontrar as ligações existentes entre os desenvolvimentos mais recentes da área científica (e das disciplinas que o constituem) e do campo profissional;
É capaz de realizar investigação aplicada, com produção de novo conhecimento, partindo da análise de problemas complexos e com recurso aos resultados da investigação fundamental;
É capaz de traduzir os resultados da investigação realizada em aplicações práticas e convertíveis em inovações de sucesso, novos produtos, e recursos/técnicas de produção de elevado nível.

Artigo 27.º — Dissertação/projecto/estágio

Histórico de Alterações