No quadro da FEE, os programas devem considerar a identidade da clínica geral, desenvolvendo áreas de ensino e aprendizagem que suportem a sua especificidade, tais como:
- a)A relação médico-utente;
- b)Os aspectos humanos e sociais da prática da medicina familiar;
- c)A identificação dos problemas de saúde mais frequentes, assim como o seu diagnóstico, tratamento e acompanhamento, independentemente da idade e ao longo da vida;
- d)O tratamento e a vigilância dos doentes portadores de doença crónica;
- e)A intervenção médica nos doentes incuráveis e em fase terminal;
- f)A actuação em situação de urgência;
- g)A educação, a promoção da saúde, a prevenção da doença e a reabilitação;
- h)A certificação do estado de saúde e de doença;
- i)A colheita, o registo e o tratamento da informação;
- j)Os aspectos epidemiológicos e de investigação;
- l)A avaliação qualitativa conducente ao aperfeiçoamento profissional contínuo.