Art.º 18 · Portaria n.º 74-A/2013 — Orientação e acompanhamento da prova de aptidão profissional

1 -Os professores orientadores e acompanhantes do projeto conducente à PAP são designados pelo órgão competente de direção ou gestão da escola de entre os professores que lecionam as disciplinas da componente de formação técnica.
2 -Aos professores orientadores e acompanhantes da PAP compete, em especial:
1. a)Orientar o aluno na escolha do projeto a desenvolver, na sua realização e na redação do relatório final;
2. b)Informar os alunos sobre os critérios de avaliação;
3. c)Decidir se o projeto e o relatório estão em condições de serem presentes ao júri;
4. d)Orientar o aluno na preparação da apresentação a realizar na PAP;
5. e)Registar a classificação da PAP na respetiva pauta.
3 -O diretor de curso, em colaboração com o órgão competente de direção ou gestão da escola e com os demais órgãos e estruturas de coordenação e supervisão pedagógica, designadamente o diretor de turma ou orientador educativo, assegura a articulação entre os professores das várias disciplinas, de modo a que sejam cumpridos, de acordo com a calendarização estabelecida, todos os procedimentos necessários à realização da PAP, competindo-lhe ainda propor para aprovação do conselho pedagógico ou equivalente os critérios de avaliação da PAP e datas de apresentação, depois de ouvidos os professores das disciplinas da componente de formação técnica.
4 -Sem prejuízo dos números anteriores, o órgão competente de direção ou gestão da escola, em colaboração com os órgãos e estruturas de coordenação e supervisão pedagógica, é responsável pelo planeamento necessário à realização da PAP.

Artigo 18.º — Orientação e acompanhamento da prova de aptidão profissional

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