Art.º 3 · Regulamento n.º 1400/2024 — Unidade Curricular Buddy Mentoring

1 -A Unidade Curricular Buddy Mentoring é desenvolvida no âmbito do Laboratório de Competências Transversais e tem como objetivo a formação de um corpo de mentores dotados de competências técnicas, relacionais e emocionais adaptadas à promoção da integração e da inclusão de novos estudantes.
2 -Podem frequentar a Unidade Curricular Buddy Mentoring os estudantes do Iscte que sejam:
1. a)Estudantes de anos intermédios ou finalistas de cursos de 1.º Ciclo ou de Mestrado Integrado, que tenham completado os respetivos anos letivos anteriores no Iscte;
2. b)Estudantes de cursos de pós-graduação que já tenham completado outros ciclos de estudo no Iscte;
3. c)Estudantes de cursos de mestrado ou de doutoramento que já tenham completado outros ciclos de estudo no Iscte.
3 -A conclusão, com êxito, da Unidade Curricular Buddy Mentoring atribuí ao estudante o estatuto de Mentor.

Artigo 3.º — Unidade Curricular Buddy Mentoring