- 1 -A avaliação contínua assume-se como prova de aferição permanente ao longo do semestre letivo. Constituem elementos de avaliação contínua os indicadores de desempenho em aula, tais como participação, empenho, autonomia, espírito crítico, integração na dinâmica da aula, entre outros.
- 2 -A avaliação contínua tem carácter opcional, competindo ao regente da unidade curricular a decisão da sua adoção.
- 3 -Quando adotada, a sua ponderação na classificação final não pode exceder os 20 % e a menção do seu valor exato consta obrigatoriamente da ficha de unidade curricular.
Artigo 10.º — Avaliação Contínua
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