- 1 -A tipologia da avaliação de uma unidade curricular pode assumir uma de três formas:
- a)Distribuída sem exame final;
- b)Distribuída com exame final;
- c)Excecionalmente, apenas por exame final.
- 2 -As avaliações, distribuídas ou por exame final, podem conter provas escritas, orais, laboratoriais, de campo, ou ainda trabalhos escritos ou apresentações orais, ou qualquer combinação destas.
- 3 -Cada componente e o conjunto dos componentes de avaliação devem ter um peso na classificação adequado ao esforço requerido para a realização da mesma e respeitar a proporcionalidade de ECTS da unidade curricular no plano de estudos.
- 4 -Sem prejuízo do disposto no número anterior:
- a)Havendo avaliação distribuída esta deve contribuir em pelo menos 20 % para a classificação final;
- b)Havendo componente laboratorial esta deve contribuir em pelo menos 20 % para a classificação final.
Artigo 8.º — Tipologia e Métodos de avaliação
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