O modelo de avaliação de desempenho de docentes e investigadores observa os princípios seguintes:
- a)Universalidade, visando a aplicação do regime de avaliação a todos os docentes e investigadores de carreira da Universidade;
- b)Adequação, permitindo considerar as especificidades próprias a cada área disciplinar, através da fixação de subindicadores;
- c)Transparência, assegurando que os critérios de avaliação são claros e atempadamente conhecidos pelos interessados e os resultados devidamente fundamentados;
- d)Imparcialidade, garantindo uma avaliação equitativa, objetiva e justa a todos os avaliados;
- e)Coerência, estabelecendo que os critérios de avaliação utilizados, sem prejuízo das especificidades de cada área disciplinar, são institucionalmente comuns à Universidade.