- 1 -Na vertente investigação da atividade do docente são estabelecidos parâmetros de natureza quantitativa e qualitativa, sendo definidos para os parâmetros de natureza quantitativa os correspondentes instrumentos.
- 2 -A avaliação quantitativa da vertente investigação da atividade do docente é realizada por intermédio dos seguintes parâmetros e correspondentes instrumentos:
- a)Instrumentos do parâmetro publicação científica e tecnológica: Número e impacto de artigos em revistas científicas, número e tipo de livros e capítulos de livros, de que o avaliado foi autor ou coautor.
- b)Instrumentos do parâmetro coordenação e participação em projetos científicos e de desenvolvimento tecnológico: Número, montante do financiamento, tipo de participação e coordenação de projetos científicos financiados numa base competitiva por fundos públicos, através de agências nacionais ou internacionais, ou por instituições privadas, tendo em consideração o âmbito territorial e o nível de financiamento.
- c)Instrumentos do parâmetro participação em júris de provas académicas e de concursos, participação como avaliador de programas de I&D&T e membro do corpo editorial de revistas: Número e tipo de provas académicas e concursos, número e tipo de programas de I&D&T e número e tipo de revistas.
- 3 -Do ponto de vista qualitativo, a vertente é avaliada tendo em consideração os seguintes parâmetros:
- a)Nível tecnológico, inovação, importância e impacto das contribuições e diversidade das publicações científicas em apreciação;
- b)Criação ou reforço de meios laboratoriais ou outras infraestruturas de investigação;
- c)Obtenção do título de agregado;
- d)Prémios de sociedades científicas, coordenação e participação em comissões de programa de eventos científicos, presidência ou moderação de sessões científicas, atividades de avaliação em programas científicos, realização de palestras convidadas em reuniões científicas ou noutras universidades, afiliação em sociedades científicas de admissão competitiva e outras distinções similares;
- e)Inovação, atualidade, profundidade, sofisticação técnica, contribuição para o estado atual do conhecimento, cooperação com instituições de ensino superior, centros de investigação e empresas nacionais ou internacionais;
- f)Âmbito e impacto científico/tecnológico das publicações e teses resultantes das orientações de mestrados, doutoramentos e de pós-doutoramentos, distinguindo especialmente os trabalhos premiados e o reconhecimento internacional.
Artigo 8.º — Parâmetros e instrumentos da vertente investigação
Vigente desde: 06/06/2024
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